אני מעצבת חוויות למידה, מנחת סדנאות ומרצה. ב-TomiZ אני עוזרת לארגונים ולמומחים לקחת ידע מורכב ולהפוך אותו למשהו שאנשים באמת לומדים, זוכרים ומיישמים.
אני מפתחת ומנחה סדנאות, ימי עיון והרצאות לארגונים, לצוותים ולקהילות, עם התמחות בשילוב כלי בינה מלאכותית (GenAI) בעבודה ובלמידה, ובהנגשת ידע מורכב בצורה בהירה, מעשית וחווייתית.
העבודה שלי מתחילה תמיד באותה שאלה: מה האנשים צריכים לדעת לעשות אחרי הלמידה? משם אני בונה אחורה. מאפיון הצרכים, דרך עיצוב החוויה ועד לבדיקה שההדרכה באמת עובדת בשטח.
הדרך שלי
- היוםמייסדת TomiZ
מפתחת ומנחה סדנאות, ימי עיון והרצאות לארגונים, לצוותים ולקהילות. בונה תכנים מודולריים שמותאמים לכל קהל, מאפיון הצרכים ועד הערכת האפקטיביות בשטח. מרצה בינלאומית וחברה בארגון המרצים הבינלאומי (VSAI).
- 2021–2026מעצבת למידה והדרכה בחברות טכנולוגיה ותעשייה
הובלתי תוכניות הכשרה מקצה לקצה: ניתוח עיסוקים מורכבים, כתיבת מערכי הדרכה ותוצרי מיקרו-למידה, ועבודה צמודה מול מומחי תוכן (SMEs) כדי לתרגם ידע מקצועי, רגולטורי ותפעולי לתוצרים בהירים ומעשיים. כולל הדרכות גלובליות בתחום ה-MedTech, הדרכת לקוחות והכשרת צוותים ומפיצים.
- 2019–2023חינוך וקהילה
הנחיתי קבוצות, בניתי תוכניות מנהיגות והובלתי מיזמים חברתיים וקהילתיים, לנוער ולמבוגרים. שם למדתי שלמידה טובה קורית כשאנשים עושים, לא כשהם רק מקשיבים.
מה מנחה אותי
למידה נמדדת בביצוע
המטרה היא לא שאנשים "יעברו" הדרכה, אלא שיעשו משהו אחרת מחר בבוקר.
ידע לא צריך להיות תקוע אצל אדם אחד
כשכל הידע יושב אצל מומחה אחד, כולם עומדים אצלו בתור. הופכים את הידע שלו למנגנון שעוד אנשים יכולים להשתמש בו.
AI עם שיטה
כלי AI חוסכים זמן רק כשיש מתודולוגיה. בלי שיטה, הם מייצרים עוד רעש.
תחומי מומחיות
השכלה
- תואר שני ביזמות, חדשנות ופדגוגיות חדשניות
- B.Ed בחינוך חברתי-קהילתי ו-B.A באזרחות, מכללת אורנים
- הכשרות מקצועיות: עיצוב חוויית למידה (LXD), הנחיית סדנאות חדשנות, שימוש בכלי AI בהוראה ופיתוח תוכן